Ірина Козловська. Як первісна людина „вивчала” фізику. Частина 2
Блукаючи лісами, долаючи перешкоди на шляху, первісна людина починала розуміти, що дорога, якою вона добирається до бажаного місця може бути довшою, ніж та віддаль, яку визначила, помітивши це місце. Так у первісної людини вироблялося поняття різниці між шляхом, який необхідно пройти до цілі та переміщенням (віддаллю по прямій між двома об’єктами). У прадавніх людей формується необхідність порівнювати швидкості: руху людини за різних умов, бігу тварин i польоту птахів, польоту списа чи стріли i т.п. Наші пращури вчилися робити ті чи інші оцінки: скільки летітиме стріла? чи вдасться наздогнати певну тварину? як швидко можна просунутися по річці на плоту? ...
Ірина Козловська. Як первісна людина „вивчала” фізику. Частина 1
Коли говорять про зв’язок фізики та iсторiї, як правило, розуміють iсторiю розвитку фізики, біографії вчених, долі фізичних ідей та винаходів. Інколи згадуються фiзичнi методи, які допомагають історикам у вивченні пам’яток старовини. Наприкінці кожного розділу підручника з історії міститься параграф, котрий висвітлює розвиток науки та культури певної епохи. Проте, фізика i техніка пов’язані з історичним розвитком суспільства набагато тiснiше, ніж описано у підручниках. Спробуємо простежити цей зв’язок. ...
Ірина Козловська. Як первісна людина „вивчала” фізику. Частина 3
Щоб прогодуватися, наші пращури стали не тільки добрими мисливцями на звірину, але й оволоділи мистецтвом упіймати те, що водиться у водній стихії. Для ловлі риби, а також щоб полювати за водоплавними птахами, вони використовували човни. Перші човни i весла з’являються вже у далекі часи середнього кам’яного віку. Їх видовбували зі стовбурів дерев. ...