ПРИГОДИ ЗЕРНЯТ У КРАЇНІ ЗДОРОВ’Я.
Пригода 1. Знайомство зі школою. У НОВОМУ ПЛЕМЕНІ.
КОНСТРУКТОР ВПРАВ ТА ЗАВДАНЬ
- Ранкова зустріч „Знайомство”.
Вправи, які допомагають познайомитися
- Методична система „Щоденні 5” для розвитку мовлення. Прочитайте дітям казку із збірника „Пригоди Зернят у Країні Здоров’я” „Пригода 1. Знайомство зі школою. У новому племені”
- Робота за карткою „Слухання”
- Розгляд та читання коміксу „У новому племені”.
- Робота із запитаннями за змістом пригоди 1 „У НОВОМУ ПЛЕМЕНІ”.
- Гра-спогад „Що і де?”. Діти працюють у групах: одна дитина пригадує певне місце у школі (або витягує картинку з відповідним зображенням — наприклад, спортзали), решта розповідають, як його знайти).
- Квест шкільним подвір’ям „Шукаємо скарб”. Користуючись позначками (стрілочками на асфальті) та в конвертах, діти шукають “скарб” на шкільному подвір’ї.
- Дослідницькі / проблемні запитання
– Навіщо мені ходити до школи? Чого я очікую від шкільного життя?
– Хто я? Хто мої однокласники?
– Як мені безпечно дістатися до школи й повернутися додому?
– Що покласти у шкільний ранець?
- Розфарбуй головних героїв пригоди 1. Назви їх, якщо можеш підпиши.
- Весела гра. Діти по черзі імітують рухи представників певних професій, які працюють у школі (або кажуть, що потрібно для цієї роботи). Всі інші відгадують про кого йдеться і розповідають, якими рисами має володіти ця людина.
- Увійдемо у картину „Школа” Уяви, що ти увійшов в картину. Які звуки ти чуєш? Співстав намальовані об’єкти на картині та звук, який вони можуть видавати.
- Головоломка „Знайди слова” Запропонуйте дитині розгадати головоломку та знайти зашифровані в ній слова. Завдання допоможе дитині дізнатися написання деяких слів, розвивати уважність, а також попрактикуватися в читанні.
- Розкажи батькам, що тобі подобається у школі. Запитай їх, що ти можеш зробити, щоб твоя школа була ще кращою? З’ясуй у батьків, що означає твоє ім’я? Чому тебе так назвали?
