STEM-проєкти

STEM-проєкт Калини Розлуцької. Таємниці яблука

Заморські фрукти здаються вам привабливішими, смачнішими та ароматнішими? А дарма! Наше яблуко ще позмагається з ними. Воно відоме з глибокої давнини. Скам’янілі залишки яблуні знайшли в доісторичних стояках на території сучасної Швейцарії. Про особливу плодючість яблуні знали ще трипільці, які зображали насіння яблуні на своєму посуді. У Сумській області на околиці міста Кролевець росте яблунька – ботанічна пам’ятка природи державного значення. ...

STEM-проєкт Оксани Гірняк. Наші друзі овочі та фрукти, або Вчимося доглядати сад у школі

Всякий, хто має бібліотеку і сад,не потребує більше нічого. Марк Туллій Цицерон Проблема: Усі ми любимо смачненько поїсти. І щоб було не просто смачно, а ще й корисно. І безперечно, з точки зору науки, першість у співвідношенні смаку та користі серед наїдків займають наші друзі – овочі та фрукти. Не варто також забувати і про ...

STEM-проєкт „Від осені до осені. Історія чудернацьких картоплин”

Солопа Наталія Олексіївна, учителька початкових класівБуцнівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Тернопільської області     Проблема.  Ви, мабуть, чули вислів «Подібний породжує собі подібних». Та чи завжди це так? Трейлер до проекту(реклама). Іноді природа нас дивує, поєднуючи разом реальне і незвичне. От скажімо, звичайнісінька картопля. Іноді серед нового врожаю бульб трапляються  чудернацькі форми: такі собі «монстрики».  Диву ...

Твоє сузір’я зодіаку – Змієносець!

Проблема. Хоча сузір’я Змієносця уже відновило статус зодіакального, однак суспільство вперто відмовляється це визнавати без допомоги „горезвісних поціновувачів” астрології. Трейлер до проєкту (реклама). Усе ще читаєш гороскопи та на всі 100 % впевнений, що ти – Овен? Діва? Скорпіон? А може – Стрілець? Схаменись! Можливо, твоїм сузір’ям Зодіаку є Змієносець?!! Джерела інформації: „Сузір’я з людським ...

Від осені до осені. Історія чудернацьких картоплин

Проблема: Ви, мабуть, чули вислів „Подібний породжує собі подібних”. Та чи завжди це так? Трейлер до проєкту: Іноді природа нас дивує, поєднуючи разом реальне і незвичне. От скажімо, звичайнісінька картопля. Іноді серед нового врожаю трапляються чудернацькі форми: такі собі „монстрики”. Дивина та й годі! А що, коли їх знову посадити в землю? Цікаво, чи виростуть ...

Stem-проєкт „Такі різні солі”

Проблема. Сіль: користь чи шкода? Яку роль відіграють солі у побуті, у складі харчових продуктів та напоїв? Лікує сіль чи шкодить? Як позбутися наслідків негативного впливу солей на життя та побут людини? Трейлер до проекту (реклама). Чи можеш ти прожити хоча б один день без солей? Не знаєш? Тоді цей проект саме для тебе! Бо ти ...

CLEVER FOODIES

Проблема: правильно харчуватися – справа непроста. Всі знають, що корисна їжа – один з основних компонентів здорового способу життя. Але що таке здорове харчування? Данина моді чи необхідність? Що таке шкідливі продукти? А що таке корисні? Чому одні і ті ж продукти можуть бути як корисними, так і шкідливими? Скільки запитань! А чи знаєш відповіді на них? Спробуємо з'ясувати. ...

Путівник мандрівника

Проблема. Подорожі – справа непроста. Як спланувати подорож, як наповнити її цікавим і корисним сенсом, як побачити найцікавіші місця світу, де знайти кошти на мандри? Вічна проблема мрійників про подорожі. Трейлер до проєкту¹. Подорожі приваблюють і захоплюють, наповнюють неймовірними емоціями і надзвичайними спогадами. Ти досі лежиш на дивані, мрієш і переглядаєш у ютубі влоги мандрівників? ...

Оксана Герговська. Дихай глибше!

Проблема. Вивчаємо тему „Дихання” з предмету „Біологія”. Як довершити та поглибити свої знання про будову органів дихальної системи, дихальні рухи, голосовий апарат та газообмін? Як процес навчання зробити цікавішим, більш наповненим новими знаннями та навичками? Трейлер до проєкту. Чи можете ви уявити, що вивчити тему „Дихання” можна легко, використовуючи не лише власний мозок, а руки, ...

Дронь Вікторія. Науковий банкомат

Усі знають, що таке гроші. А що з ними робити, знають ще краще. Отже, гроші можна: заробляти, витрачати, збирати, тринькати, знаходити… і колекціонувати! Грошові банкноти – чи не єдині об’єкти колекціонування (на відміну від поштових марок, пам’ятних монет і т. д.), які не випускають спеціально для колекціонерів, вони існують за своїм прямим призначенням. Банкноти в ...

#МРІЄШДІЙ!

Бахмутська школа № 10 наймолодша у місті. Цьогоріч вона відзначатиме своє 25-річчя. Сьогодні у ній навчається 650 учнів. У школі немає жодної інтерактивної дошки та обладнання для робототехніки, а лабораторне обладнання кабінетів природничого циклу застаріле. Але це не є перепоною до інноваційного розвитку. Реалізація мейкерського проекту „Відкриваючи Японію” (до Року Японії в Україні) показала користь такого навчання для дітей. Школа вже другий рік працює над реалізацією методичної проблеми „Формування ключових компетентностей через впровадження STRЕАM-освіти”. ...

Дихай глибше!

Проблема. Вивчаємо тему „Дихання” з предмету „Біологія”. Як довершити та поглибити свої знання про будову органів дихальної системи, дихальні рухи, голосовий апарат та газообмін? Як процес навчання зробити цікавішим, більш наповненим новими знаннями та навичками? Трейлер до проєкту. Чи можете ви уявити, що вивчити тему „Дихання” можна легко, використовуючи не лише власний мозок, а руки, ...

0