Проблема. Слідувати правилам дорожнього руху іноді буває складно навіть дорослим, а що вже говорити про школярів молодшої школи! Складність запам’ятовування та нерозуміння важливості вивчення правил дорожнього руху призводить до щоденних аварійних ситуацій на дорогах та різної тяжкості травм як пішоходів, так і водіїв. Як легко та цікаво запам’ятати основні правила руху? Цікаві інтерактивні завдання та використання STEM технологій нам прийдуть на допомогу.
Трейлер до проєкту. Ти досі не знаєш як впровадити STEM технології на своїх уроках? Імплементування комп’ютерних програм у навчальну складову для тебе є складною задачею? Не знаєш з чого почати? Від кількості «мудренних слів» в тебе вже паморочиться голова? Тоді тобі сюди! Кинь собі виклик та створи просто неймовірний та корисний проєкт з правил дорожнього руху. Не гальмуй, будь у темі і стартуй!
Інтегративно-асоціативна складова: англійська мова, інформатика, мистецтво/малювання, технології, робототехніка, праця, мова і література, математика, географія, етика.
Джерела інформації: статті журналів і газет “Колосок”, YouTube, вебінари і семінари National Geographic Learning, Oxford\Cambridge University Press.
Цифрові ресурси: IWB (інтерактивна дошка), Movie Maker, Sony Vegas, FilmoraGo, Prime Video, WordArt.com, Canva.com, Voki for education, Poster my wall, Xmind.
Навички ХХІ століття +:
- медіаграмотність ;
- розвиток критичного мислення та креативності ;
- розвиток емоційного інтелекту ;
- ІКТ ;
- розвиток навичок комунікації та тімбілдингу ;
- розвиток іншомовної комунікації ;
- дослідження і спостереження .
Формування команд. Знайомство. |
|
Об’єднання учнів у групи/команди або долучення до проєкту іншого класа-партнера. Налагодження співпраці з партнерами інших команд: знайомство з усіма партнерами шляхом створення та демонстрації мультимедійних презентацій, використовуючи такі програми як: Movie Maker, Sony Vegas, FilmoraGo, Prime Video тощо. |
|
Створення дизайну плаката з логотипом вашого проєкту. Для створення плаката використовуйте, наприклад, електронні он-лайн сайти WordArt.com, Canva.com тощо, або просто намалюйте його на аркуші паперу, зробіть аплікацію. |
|
Створення робота |
|
Представлення команд через Lego діяльність. Складіть назву своєї команди, використовуючи Lego-блоки. |
|
Створіть робота команди, використовуючи вторинні матеріальні ресурси або Lego-блоки. |
|
Створіть робота команди, використовуючи Voki for education програму. Оберіть будь-якого персонажа, виберіть для нього одяг, фон, голос, яким він буде розмовляти, дайте йому ім’я та впишіть текст або мессидж, який ваш робот буде говорити. Представте робота кожної команди, використовуючи IWB (інтерактивну дошку) або будь-яке інше мультимедійне забезпечення. |
|
Дорожній рух |
|
Ознайомтеся з напрямками дорожнього руху. |
|
Створіть карту вашого міста або план вашої школи з акцентом на небезпеку руху. Для цього ви можете використовувати hand-made карту, або намалювати її на IWB (інтерактивній дошці) тощо. |
|
Створіть спільний плакат із правилами дорожнього руху, використовуючи програму Poster my wall. |
|
Час для креативу |
|
Створіть спільну розповідь про безпеку руху з усіма роботами. Команди або класи-партнери збираються разом зі своїми роботами, які були виготовлені із вторинних матеріалів або Lego-блоків та придумуються власну історію, яку потім презентують усно разом на рідній або англійській мові. |
|
Створіть розумну карту з програмою Xmind для правил дорожнього руху. |
|
Створіть спільну настільну гру для навчання дорожнього руху. |
|
та поїздка до Музею цікавих наук |
Сулейманова Тетяна Сергіївна,
учителька початкових класів
Павлоградська загальноосвітня
школа І-ІІІ ступенів № 9
Павлоградської міської ради
Дніпропетровської області,
лауреатка V Всеукраїнського Інтернет конкурсу
„УЧИТЕЛЬ РОКУ – 2020”
за версією науково-популярного
природничого журналу „КОЛОСОК”
у номінації „Початкова школа”
Редакція може не поділяти думку авторів і не несе відповідальність за достовірність інформації. Будь-який передрук матеріалів з сайту може здійснюватись лише при наявності активного гіперпосилання на e-kolosok.org, а також на сам матеріал!