Світ тварин. НУШ. 1 клас

Науково-популярна тематична природнича газета для розумників і розумниць „КОЛОСОЧОК” „НЕ ТАКИЙ ЛИХИЙ, ЯК СТРАШНИЙ” № 25, 2015 Р.

КОНСТРУКТОР ВПРАВ ТА ЗАВДАНЬ

  1. Вправа „Асоціації”

  • Що асоціюється у вас зі словом „хижак”?
  • На вашу думку, про яку тварину частіше говорять страшний, лихий?
  • Відгадайте загадку.

Засвітились серед ночі в темній хащі жовті очі.

Полювати йде хижак — на весь ліс наводить жах.

  1. Робота над статтею „Не такий лихий, як страшний” г. „Колосочок” № 25, 2015 р
  • Прочитайте назву статті. Як ви думаєте, хто буде її персонажем?
  • Ваші передбачення, про що може йти мова у статті?
  • Робота у парі. Дізнайтеся із „Довідничка Розумника” про цю тварину.
  1. Поглиблений смисловий та структурний аналіз статті.

А) самостійне читання тексту за методикою „Щоденні 5” Читання для себе

Б) бесіда за змістом прочитаного

  • Як ще можна назвати вовка?
  • За що в давнину поважали та шанували сірого?
  • Знайдіть у тексті статті скільки років зображенням вовка у печерах?
  • Представником якої родини є вовк?
  • Хто з тварин є найближчими родичами вовка? Знайдіть та прочитайте відповідь.
  • Скільки кілометрів за ніч може пробігти вовк?
  • Де може проживати вовк? Де на території України трапляються вовки найчастіше?
  • Кого вважають найлютішими ворогами вовків? Прочитайте.

В) вибіркове читання

  • знайдіть і прочитайте речення з тире.
  • задайте запитання про вовка по тексту статті.

Г) аудіювання тексту

Вовк є представником родини:

А) Котячих

Б) Собачих

В) Вовчачих

Д) Робота над прислів’ям

  • Як ви розумієте прислів’я „Не такий страшний вовк, як його малюють”?
  1. Нотатки „Вовчі хитрощі”

Вовк, мабуть, не просто хижий звір з родини псових, що водиться в наших лісах, але вже і цілий архетиповий образ, прекрасно знайомий нам з самих ранніх років хоча б з дитячих казок, мультиків, де він, як правило, уособлює негативного, злого персонажа, який бажає поласувати, то Червоною Шапочкою, то трьома поросятами, то ще якоюсь казковою живністю. Насправді з давнини ставлення людей до вовка було неоднозначним, його то шанували (при цьому боялися), то демонізували.

Завдання: відшукайте в мережі інтернет, скористайтеся г. „Колосочок” №25, 2015 р. та напишіть цікаві факти про вовків, вовчі хитрощі.

Режим доступу: Вовчі хитрощі.

  1. Вправа „Крісло автора”

Дізнайтеся про спосіб життя вовків із г. „Колосочок” № 25, 2015 р. та розкажіть однокласникам як живуть вовки.

  1. Вправа – дослідження „Чим вовк відрізняється від собаки”

Підказка: Вовк відрізняється від собаки, насамперед, більш потужними лапами, витягнутою мордою, посадженими очима і звичайно ж, більш гострими зубами з наявністю гострих іклів.

  1. Інтерактивний лепбук „Не такий лихий, як страшний”

Пропоную вашій увазі інтерактивну папку( презентацію) , в яку зібрано та яскраво оформлено різноманітні пізнавальні матеріали з теми «Не такий лихий, як страшний». Подані листки презентації можна роздрукувати та використовувати для вставок у кишеньки лепбука. Даний освітній метод особливо актуальний в умовах запровадження НУШу.

Режим доступу: https://cutt.ly/yd1qpOI

Поширити
0