Як часто ми захоплюємося заморськими дивовижами і не здогадуємося, що чудеса природи є й поруч з нами! Чи знаєте ви, що лелека та вальдшнеп є нашими рекордсменами за дальністю перельотів? Навесні вони долають по 400–500 км за добу. Власником найдовшого язика є жовна зелена. Язик цього птаха висувається аж на 14 см і перевищує довжину дзьоба у чотири рази. Найдовший дзьоб серед наших птахів має лелека – 19 см. ...
Бурий ведмідь – найбільший хижак гірських лісів Українських Карпат. Він селиться в старих, захаращених пущах, поблизу мохових боліт і в місцях, де можна облаштувати зимовий барліг. Полюбляє клишоногий густі чагарники, лісоповали, яри, де він може сховатися вдень. Навесні, коли у гірських долинах тане сніг, ведмеді покидають барлоги і спускаються у долини. Згодом, коли сніг розтане, піднімаються в гори на полонини. Влітку бурі ведмеді облюбовують зруби із заростями малини та ожини. Якщо добре вродила чорниця, клишоногі перебираються на луки, а коли достигають букові та ліщинові горіхи, поселяються в букових лісах і заростях ліщини. Лише у голодні роки ведмеді нападають на копитних та свійських тварин. Загалом, бурий ведмідь є всеїдною твариною. Наприкінці літа він спускається у річкові долини і готується до зими: відгодовується на посівах вівса, картоплі, кукурудзи. ...
Підсніжник, шафран Гейфеля, сон-трава, пролісок, цикламен та інші види ранньоквітучих рослин, занесених до Червоної книги України, вже знаходяться на межі повного знищення. Дуже часто первоцвіти знищують з підземними частинами, що призводить до фізичного зникнення їх у місцях природного поширення. Порушенням вважається не тільки вилучення рослин з природного середовища та продаж, а й придбання рослин, що ...
Хто скiльки спить? Сон – це стан організму, під час якого відновлюються його сили. Людина має спати не менше 8 годин на добу. Під час сну в організмі відбувається ряд фізіологічних змін: гальмування та збудження кори головного мозку, внаслідок чого процеси життєдіяльності (дихання, серцебиття) сповільнюються, формуються сновидіння. Сон тварин ще загадковіший, ніж у людини. Одним вистачає ...
Тварини – найрізноманітніша група організмів на Землі. Учені нараховують майже 2 мільйони видів тварин. Найбільше серед них комах (метеликів, бабок, жуків, мух). Відомо майже 130 тис. видів молюсків (равликів, слизняків, перлівниць, кальмарів). Скромніше розмаїття риб (лише 25 тис. видів) і птахів (8 600 видів). Найменше ссавців – лише приблизно 4 тис. видів. Йдеться не про кількість тварин, а про кількість видів тварин. Усіх тварин на планеті так багато, що й порахувати годі! ...
Екскурсію можна провести у формі квесту на шкільному подвір’ї. Станціями можуть бути різні об’єкти на місцевості (хвойне дерево, листяне дерево, кущ). Біля кожної станції (на гілці чи у дуплі дерева, під кущем чи під деревом, у пеньку) залишіть заздалегідь підготовані конверти (коробки, пакетики) із запитаннями. ...
Серед культурних рослин, які вирощує людина заради корисних плодів та насіння, важливе місце посідають олійні культури. До олійних належать сільськогосподарські рослини, з плодів та насіння яких одержують олію для харчових і технічних потреб. Серед олійних розрізняють культури, які вирощують виключно для виробництва олії (соняшник, рицина, ріпак, кунжут, гірчиця, рижій, льон олійний, мак, сафлор) і рослини, з яких олію отримують як побічний продукт у процесі переробки. До них належать прядильно-олійні (бавовник, льон-довгунець, коноплі) та білково-олійні (соя, арахіс). ...
Усі частини рослини важливі: і корінь, і стебло, і листки, і квіти, і плоди. Корінь вбирає вологу та поживні речовини з ґрунту та утримує в ньому рослину. У видозмінених коренях – бульбах і коренеплодах – рослина запасає поживні речовини. Стебло утримує квіти і листя. Вода і поживні речовини по стеблу рухаються до листків. У листках рослин є дивовижна зелена речовина – хлорофіл. За допомогою хлорофілу на сонці і в повітрі рослини самі виробляють собі поживу. Їм не потрібно шукати їжу, як тваринам. У листках є продихи, через які рослина дихає. ...
Маршрут навчального проекту: Зранку у класі з’являється оголошення Демонстрація моделі „Чому вода така безцінна?” Виготовлення бейджиків „Рятуємо воду!” Розслідування „Куди ми витрачаємо воду?” Спостереження у школі і вдома за витратами води Завдання від Розумника Лабораторія Пустунчика Рапорт детективів про марнування води „КОЛОСОЧОК” № 10/2013 „Вода і твоє здоров’я”; „КОЛОСОЧОК” № 28/2013 „Гігієна – це здоров’я!”; ...
„КОЛОСОК” № 5/2008 „Будь здоровий, як вода”; „КОЛОСОК” № 5/2015 „Три стани води в природі”; „КОЛОСОК” № 6/2015 „Водні стихії”. Гра (для груп). „Така різна вода” (КЛ14). Діяльність: 1. Роздайте на кожну групу картки, на яких зображені умовні позначення (написані слова) до відповідей на загадки: З небокраю, з-за діброви, Вийшли воли чорноброві: Принесли водиці дзбан, ...
Економне море – Мийте руки і будемо обідати! – нагадала гостям Лапуня. Зернята щойно прибігли з вулиці, де всі гуртом обкопували і прикривали торішнім листям кущі троянд та хризантеми. – А чому в тебе відро у ванні під краном? – запитав Пустунчик подругу. – Збираю використану воду, щоб потім помити підлогу. Якщо вода без мила, ...
Завдяки зору ми читаємо, можемо побачити себе у дзеркалі, споглядати мальовничий світ речей і явищ. Величезне значення зору для людини підкреслюють народні приказки: „краще один раз побачити, ніж сто разів почути”, „берегти як зіницю ока”. Зір залежить не тільки від очей, але й від мозку. Мозок аналізує інформацію, що надходить від кожного ока, і тому ми бачимо предмети об’ємними. ...
Людина сприймає навколишній світ за допомогою органів чуття. У нас є такі основні чуття: зір, слух, нюх, смак, дотик. Навколишні предмети впливають на наші органи чуття: очі бачать, вуха чують, ніс сприймає запахи, язик розпізнає смаки, шкіра відчуває дотик. Завдяки чуттям ми дізнаємося про колір, форму, смак, запах навколишніх тіл, сприймаємо красу природи, чуємо її звуки. ...
Усі предмети, які можна побачити або помацати, називають тілами. Деякі тіла є у природі незалежно від людини: Сонце та інші зорі, планети (серед них і наша Земля), рослини, тварини, гори, ріки. Їх називають природними тілами. У парку або саду, на березі моря, у лісі чи на луці багато природних тіл. ...
Екскурсію можна провести у формі квесту. Станціями можуть бути різні об’єкти на місцевості (недавно посаджений ряд дерев, окреме старе дерево, годівниця, клумба, грядка, город, теплиця, жива загорода, ставок – залежно від того, що є у вашому розпорядженні). Біля кожної станції ви розповідаєте, чим цей об’єкт є цінний, якого догляду потребує, і запитуєте дітей, як вони можуть долучитися до його охорони чи використання. Важливо показати проблемні місця: сміття, поламані гілки, засохлі квіти тощо. ...
